Oh ik vond dat langdradige van Bonnie juist heel irritant. Ook een aparte vlog uitbreiden aan stopcontacten en de trap
Wel lekker dat Lotte zo doorpakt (of nja haar vriend dan), maar vind het verder niet mooi tot nu toe. Mja is natuurlijk smaak. Oh en die bureaustoel snap ik echt niet, zo lelijk met die tekst erop ook haha
Jaaa ook helemaal mee eens, zou een middenweg het fijnste vinden denk ik.
Het is mijn smaak ook totaal niet, vind het zelfs zonde, want er zijn wel mooie elementen, maar bij elkaar staat het net niet.
Die bureaustoel heb ik ook gekocht voor op kantoor toevallig van de week, niet geĂŻnfluenceerd (jeetie is dit een woord? autocorrect maakt dit ervan). Helaas zijn degene van goede merken er niet zonder tekst, ze zijn wel ergonomisch prettig, maar voor de mooiigheid had ik ook liever een andere gewild 
Barbie en Micheal (dit voorbeeld is mij echt gegeven tijdens een cursus)
Ik wacht op een compilatie van hoevaak Bonnie âGuirlandeâ zegt deze vlogmas.
Aah wist ik niet!
Dus eigenlijk is het gros van Nederland zwakbegaafd? (slechts een beetje begaafd)
en wat is de maat of richtlijn hiervoor, lijkt me lastig vast te stellen bij iemand? je IQ/EQ/algemene ontwikkeling of is dit ĂŒberhaupt niet echt te testen??
nee, het gros van Nederland valt onder âgemiddeldâ het is een normaalverdeling.
Je stelt het vast door intelligentieonderzoek en daarnaast te kijken op wat voor punten iemand moeilijk meekomt in functioneren.
Haahhaha jaaaa die moet er toch gewoon in blijven. Wat een lekker woord zeg
Wat lullig eigenlijk om dan in zoân cursus bnâers (?) als voorbeeld te nemen
Jaa vond het al zo heftig dat er tussen begaafd en zwakbegaafd niks tussen zat.
Wat voor vragen worden er dan gesteld, âwat zou je doen in deze ** situatieâ of juist meer algemene kennis ofzo?
Ben ook wel benieuwd wat er bijvoorbeeld bij mezelf (of sommige mensen waar ik zo mijn twijfels bij heb 
) uit zou komen.
Is een combinatie van verschillende dingen. Er zitten algemene kennisvragen bij, maar ook minder verbale onderdelen. Zijn echt âtestjesâ, waarschijnlijk heb je vroeger op de basisschool of middelbare school wel varianten van intelligentieonderzoeken gedaan. Veelvoorkomende is de WAIS en die test perceptueel redeneren, verbaal begrip (dus ook algemene kennis en woordbegrip etc), verwerkingssnelheid, werkgeheugen.
Die onderdelen samen maken de intelligentie. Het kan zijn dat deze onderdelen niet allemaal overeenkomen binnen een persoon, dus dat je in sommige onderdelen veel sterker bent dan een ander. Grote kans dus dat mensen die jij kent gewoon onder gemiddeld vallen. Soms kan het zijn dat iemand verbaal heel sterk is en dus in de omgang bijvoorbeeld erg intelligent overkomt, maar op andere onderdelen achterblijft. Andersom kan natuurlijk ook, dat iemand verbaal niet zo sterk is, maar op andere onderdelen wel (waardoor je die persoon misschien onderschat als je alleen afgaat op de communicatie).
Zijn gewoon standaard vragen over reken, taal, wat algemene kennis, bij IQ testen voor kinderen ook puzzels en stripverhalen die je moet afmaken.
Ik zie nu pas dat het able-ist als in gefocust op de able en niet âableistâ (âablijstâ) zoals ik het altijd in mân hoofd uitspreek. Vond het al een vreemd woord.
Weet niet of dit iets zegt over mijn begaafdheid.
Ah is een voldoende toch.
Dan is t voldoende voor mij.
Ja⊠wel lullig, maar het spreekt tot de verbeelding.
En het geeft aan dat het mensen zijn die prima functioneren, maar niet op intellectueel topniveau en dat hoeft ook niet.
Ik ben niet zo van het sugarcoaten. Inderdaad, ik had het vriendelijker kunnen zeggen.
Jij verwoordt het heel correct en daar kan ik een voorbeeld aan nemen.
Mag ik wel aandacht voor het feit dat ik deze reactie plaatste als reactie op iemand die aangaf dat nav een rechtzaak was gebleken dat Snapking zwakbegaafd is? Ik plaatste dit als tegengeluid. Mijn boodschap was âzwakbegaafdâ is niet zo âlaagâ als de titel je doet denken.
Dit klopt niet helemaal, een deel is inderdaad verworven kennis (zoals onderdeel woordenschat) maar een groot deel ook niet. Er worden bij de meest betrouwe intelligentietest (de âWAISâ, voor volwassenen) diverse indexen gemeten.
Ja klopt, in de WISC zijn dat bijvoorbeeld die stripverhalen die je moet afmaken toch? Of ontbrekende elementen in een afbeelding (van een potlood bijvoorbeeld)
Dat we weten dat als je net onder gemiddeld valt je dus al zwakbegaafd genoemd kan worden. Volgens wiki dan.
Maar blijkbaar wel dusdanig dat hij volgens die rechter niet compleet toerekeningsvatbaar
Was. Dat klinkt voor mij (als complete leek op dit gebied) best âheftigâ. Weet iemand of dat vaker een aspect is dat meeweegt in de strafeis bij een rechtzaak?
Ik heb de uitspraak niet gelezen, maar de term ontoerekeningsvatbaar wordt niet heel snel en vooral niet zonder gedegen persoonlijkheidsonderzoek gedaan. Staat die term er echt in?
De hoogte van de straf wordt altijd aangepast op de persoon van de verdachte zelf. Een zwakbegaafd persoon kan de gevolgen van zijn handelen over het algemeen minder goed overzien. Daardoor kan de straf wel lager uitvallen.
