Nope, helaas niet.
Het is niet zo zwart wit, maar ja: Als slechts twintig procent van de studenten je vak haalt moet je daar wat mee. Ook als je zelf denkt dat dat ligt aan het gedaalde niveau studenten. Dan moet je gaan nadenken over welke basiskennis deze studenten blijkbaar missen vanwege hun lage niveau en hoe die kennis geborgd kan worden in het curriculum. Of hoe jij in de tijd die je hebt die basis wel kunt ontwikkelen. Slechts twintig procent van de studenten die het haalt zou altijd een alarmsignaal moeten zijn. Dat zijn dramatische cijfers die echt niet enkel aan de student liggen.
Maar in zulke gevallen ligt dit niet altijd aan de docenten maar zoân examencommissie of iemand nog hoger ofzo die bepaald dat dit perse de stof of manier moet zijn?
Ik werd vooral getriggerd door wat @papierhier zei: ââmaar als instelling wil je toch juist dat je studenten snel afstuderen en tijdens het afstuderen niet depressief worden omdat een docent ze het bewust moeilijk maakt?ââ
Als instelling moet je willen dat je studenten afstuderen met een bepaald niveau en het lijkt nu te vaak een leerfabriek met als doel studenten zsm met een diploma de deur uit te sturen. Neemt niet weg dat als een vak dramatische resultaten oplevert een kritische evaluatie hard nodig is en dat je daarbij naar alle aspecten kijkt: de inhoud, didactiek, niveau etc. Er zijn op de universiteit helaas een hele hoop dramatische docenten waarvan je denkt: goh, hopelijk ligt het onderzoek je beter.
Nog beter: laat de docenten daar niet zelf over nadenken (werkdruk = al veel te hoog en debet aan mogelijk slecht onderwijs) en kijk naar het grotere plaatje. Maar dat wordt wel erg off-topic
Inderdaad. Ze doet het altijd een dag voor haar volgende video live gaat. Het is een beetje oud nieuws als je haar volgt. Natuurlijk promoot ze haar video, maar waarom niet direct als je 'm live hebt gezet? Of als teaser? Het is oud nieuws.
Trouwens net zo irritant als mensen die een story maken van hun nieuwe intagrampost. Ook promotioneel, maar wel een beetje âincestueusâ.
Ik vind het bijvoorbeeld ook vreselijk irritant dat Cynthia haar blogposts nogmaals via Goodreads deelt. Het heeft niks met boeken te maken, het is reclame, dus ik heb het net gerapporteerd als spam. Vind het oprecht leuk om haar boekenupdates mee te krijgen, maar ik hoef die stomme blogposts niet te zien.
Het zijn niet eens haar artikelen, maar die van Emmy, die blog kan beter cynthiasblogbyemmy.nl gaan heten
Ja, ze linkt echt alles door, zal wel automatisch gaan. Artikelen over boeken zijn nog relevant, maar over zelfbruiners en boodschappen niet. Ben benieuwd of Goodreads er iets mee gaat doenâŠ
Hahaha niet helemaal te vergelijken maar dit begon bij mij al op de introductiedag van de opleiding waar ze ons toespraken met: ''kijk maar even goed om je heen, na het eerste helft van dit jaar is de helft al gestopt"
Hahah " Ik heb zin om hier Gio de schuld van te geven"
Oeh samenvatting van welke influenzaâs erin zitten? Ik kan nu niet kijken maar ben wel nieuwsgierig
Hahaha rechten? Ik hoorde dit nml ook mijn eerste jaar
Maar⊠als ik niet lekker in mijn vel zit moet ik meestal ook werken? Is dan toch hetzelfde?
(Niet dat ik zeg dat ze zich niet aan moeten stellen want het is kut als je moet werken wanneer je je slecht voelt, maar ik zie het verschil even niet zo haha)
Ja daar heb je zeker gelijk in idd.
Wij moesten eens een opdracht maken en daar een presentatie over geven. Groepje 1 begon en na een minuut riep de docent: âStop maar, jullie hebben de opdracht verkeerd begrepen. Wie heeft het nog meer zo gedaan?â Iedereen stak zân hand op.
Briesende docent: âOngelofelijk, ik geef deze opdracht al 20 jaar en ieder jaar begrijpen mensen het verkeerd. Studenten lezen zĂł slecht!â
Zelfreflectie-vermogen: 0/10
Lekker laat deze reactie, maar ik krijg bijv. op de opleiding ook toetsanalyse waarbij je dus heel kritisch naar je eigen toetsen gaat kijken, je gaat berekenen (p-waarde) hoe mensen per vraag scoren etc. Als bepaalde vragen door bijna iedereen slecht gemaakt worden, zijn die vragen gewoon niet goed, dat ligt niet zozeer aan het niveau van de leerlingen/studenten.
Hahah ik zit net te kijken Ook zo droog ooh ja die is 16 mag ik daar een grap over maken?
Sinds wanneer is ergens spon voor maken gelijk âambassadeur zijn vanâ man man man
Sinds het moment dat je ook met het opzetten van een site direct een platform hebt gecreëerd
Over de aflevering van Boos; influencer 1 is zonder twijfel Thomas Cox. Tim heeft eerder Thomas erop aangesproken dat de manier waarop hij zich voor het karretje laat spannen van bepaalde landen met bedenkelijke regimes zeer kwalijk is. Thomas zijn antwoorden zijn exact hetzelfde en ook de manier waarop hij reageert op de confrontatie met Boos is heel typisch voor hem (wat betreft Temptation was meneer ook weinig in staat tot zelfreflectie; het lag aan montage, aan Yasmin, aan het zogenaamde verschil tussen mannen en vrouwen, de sfeer van het programma etc. maar niet aan hem).
edit; Tweet van Tim destijds over Thomas