Ja L11 is So leerkracht, maar dje hebben ook “alleen” (lol pabo is super intensief haha) pabo nodig / hbo dus.
Bij ons zit de orthopedagoog / psycholoog ook in L11.
En idd de onderwijs assistent… zijn vaak ook leerkrachten bij ons trouwens, die vrijwillig kiezen voor OA, omdat ze dan de werkdruk van leerkracht niet hebben. Nou. Dat zegt dus ook wel wat over de werkdruk😬…
Wow wat erg :(.
Vriendin van me werkt als onderwijsassistent op het speciaal onderwijs en wat ook zo stom is, is dat haar reiskosten niet gedekt worden.
Het idee van de cao is dat je een school dichtbij waar je woont zoekt. Maar er zijn helemaal niet zoveel scholen in Nederland voor dove kinderen. Iig niet in de stad waar zij woont😅.
Waarom vind je het logisch dat een wo’er meer verdiend dan een hbo’er?
Dat is over het algemeen toch zo? Hoe hoger geschoold, hoe hoger het salaris? Tuurlijk geldt het niet voor alles of in alle sectoren maar als je een hogere studie doet mag daar wat mij betreft ook een hoger salaris tegenover staan.
Ik vind in het geval WO versus HBO het ‘hoger’ gewoon wat onzinnig, maar dat baseer ik op mijn eigen ervaring met een WO-studie. Het is theoretischer, niet ‘hoger’, en dat vind ik niet per se meer salaris waard dan iemand met een meer praktische opleiding. Vind dat eigenlijk totaal onlogisch 
Maar er wordt wel vaak gezegd dat je die master er wel “uit haalt”, wat in dit geval dus totaal niet zo is. Je gaat er niet op vooruit om na je PABO nog 3 jaar door te gaan (premaster + master WO)
Nee, maar ik vind in dit geval dan ook niet per se dat iemand die WO gedaan heeft meer zou verdienen (tenzij het in de uiteindelijke functie daadwerkelijk écht veel bijdraagt) maar vinden dat er voor alle leraren meer mogelijkheid tot groei zou moeten zijn.
Mee eens, een hogere functie met meer taken en verantwoordelijkheden zou loonsverhoging moeten betekenen, niet per se de vooropleiding. Maar ik gun iedereen een goede onderhandeling om er meer uit te slepen. 
Ik vind het lastig uitleggen maar probeer het toch; zoals hierboven ook door iemand wordt gezegd is het voor mij ook meer soort functie en kennis dan echt vooropleiding. Ik nam even aan dat iemand met een wo functie in het speciaal onderwijs orthopedagoog of psycholoog oid is. Ik heb dus hbo pedagogiek gedaan en ik mag er van uitgaan dat een orthopedagoog of psycholoog toch wel meer kennis heeft dan ik. Zij hebben vaak ook meer verantwoordelijkheden in het werkveld (ook werkvelden buiten het onderwijs). Dan vind ik het logisch dat dit wat meer betaald. Zelf heb ik eerst mbo gedaan. Ik heb vervolgens nog 4 jaar tijd en vooral veel geld gestoken in mijn hbo opleiding. Geld niet alleen door de dikke studieschuld die ik nu heb, maar ook door het salaris wat je misloopt als je werkt ipv studeert. Daarnaast heb ik echt veeel meer kennis dan dat ik toen had en zijn de hbo banen in mijn vak (vaak!) ook gewoon pittiger en zou ik veel meer verantwoordelijkheid hebben dan met een mbo functie. Ik vind dat dit terug gezien mag worden in het salaris. Ik vind overigens dat sommige praktische beroepen echt te weinig verdienen, zoals verpleegkundigen, agenten en bouwvakkers. Dat zijn ontzettend zware beroepen en als ik dan kijk naar sommige hbo of wo functies vind ik het verschil echt belachelijk. Wat ik wil zeggen is dat ik het ook wel complex vind hoor. Ik heb ook even voorbeelden gebruikt uit mijn eigen werkveld want daar weet ik het van. Bij een totaal ander vak kan dit natuurlijk anders zijn :).
Maar ik vond het bijzonder dat het geld er nu is om de lijn recht te trekken tussen het lager en hoger onderwijs. Daar zit toch ook gewoon een verschil qua niveau in die de docenten moeten hebben?
Ik ben zelf ook docent, en ik vind het niet gek dat mijn collega’s die WO hebben gedaan meer verdienen. Zij kunnen dezelfde lessen geven als ik, maar ik mag niet alle lessen geven die zij wel geven.
Ik vind dat zo cool aan die vuilnismannen in New York, dacht ik, die echt goed verdienen voor hun baan. En die dan ook meteen meer respect afdwingt omdat dan ook beseft word als vuilnis niet opgehaald word, is het echt een bende. Vergeten we vaak maar zonder schoonmakers, loodgieters, pakketbezorgers etc. Zou heel veel niet kunnen.
Ik vind dat leraren zeker goed mogen verdienen, vooral vanwege het feit dat ze constant ‘aan’ staan van half 9 tot 2 of 3 uur. Ik ben blij met mn baan waarbij ik mijn afspraken zelf kan indelen en ook even achter de laptop kan zitten ipv uitleggen, sturen, reageren op kinderen, ruzies sussen etc
Ik zit niet in het PO, maar weet dat in het VO weinig mensen fulltime kunnen volhouden vanwege de hoge werkdruk. Dat komt o.a. door die lange vakanties, waardoor je structureel moet overwerken in de reguliere schoolweken. Als je 4 dagen uitbetaald krijgt, werk je vaak alsnog 5 dagen. Als je daarvoor corrigeert, valt het salaris voor veel leraren wel lager uit. Vind dat zelf misschien wel een groter probleem.
En @PizzaFunghi ik weet niet of je het over 1e/2e graads hebt of over PO/VO, maar je eigen opleidingsniveau zegt naar mijn idee nog niks over hoe goed je bent in je vak. Ik heb het er vaak met eerstegraads-docenten over hoe moeilijk het PO moet zijn met al die verschillende leerniveaus en hoeveel je aan pedagogische competenties in huis moet hebben voor de onderbouw. Een eerstegraads docent mag misschien wel alles geven, maar of diegene dat daadwerkelijk kan, is nog maar de vraag. Mijn impopulaire mening is misschien wel dat universitaire diploma’s overgewaardeerd worden. Ik hou enorm van een academische / wetenschappelijke / onderzoekende manier van denken en werken, maar genoeg mensen die dat op papier zouden moeten hebben en in de praktijk niet doen. En andersom.
Maar dan is er ook onderscheid in functie: tweedegraads vs eerstegraads. Zijn zat werkgebieden waar zoiets niet het geval is en iemand met een WO achtergrond gewoon meer verdient, terwijl je daardoor niet meteen competenter bent dan een hbo’er in exact dezelfde functie.
Ik zou burendag leuk vinden. Ik wil best buiten met mijn buren borrelen en een wijntje drinken. Gezellig!
ik had laatst een buurtborrel en dacht mwah ga ik wel, was uiteindelijk super gezellig. Iedereen ging ook spontaan zijn huis laten zien dus dat was heel leuk om is te zien wat anderen van een soort gelijk huis gemaakt hebben en gewoon fijn om te weten wie er wonen mocht je elkaar ooit wel nodig hebben
Ik ben niet zo goed met afkortingen maar basisschool vergeleken met de middelbare. Omdat ze zeiden dat het geld is om de kloof minder groot te maken. Maar dat is toch niet gek dat er een verschil in zit? Ik wil nietmand op de tenen trappen, maar qua niveau van lesgeven is het toch heel anders om maan roos vis uit te leggen of wiskunde? Al snap ik het wel iets beter nu ik lees over de verschillende niveaus in het basisonderwijs.
*ik probeer het alleen maar beter te begrijpen. Het enige waar ik aan denk is dat docenten altijd aan het staken zijn. En nu ik zelf in het onderwijs zit, niet in het basis of middelbare, denk ik het valt toch wel mee. De werkdruk is hoog dat klopt, maar het verdient prima en je krijgt er ook veel vakantie voor terug. Als ik nog in de zorg had gezeten dan had ik het een stuk slechter.
Snap ik, maar als het hele andere vaardigheden zijn waarom moet het dan zo vergeleken worden met wat de docenten op de middelbare krijgen? Dan zouden de lonen toch los van elkaar gezien moeten worden en op andere gronden worden verhoogd?
Ik vind vooral dat mensen met minimumloon loonsverhoging verdienen. Dat vind ik eigenlijk wel een stuk belangrijker dan loonsverhoging voor banen die opzich dusdanig betalen dat je geen financiele zorgen hoeft te hebben. Al is het natuurlijk niet zo zwart wit. Maar loonsverhoging als oplossing zien voor veel dingen lijkt voor mij soms een beetje een “makkelijke oplossing” voor problematiek in werkvelden… In grotere context geplaatst.
Ja, dit is echt een heel goed punt! Het minimumloon vind ik echt ontzettend laag. Leuk als je nog bij je ouders woont, niet als je zelf allemaal vaste lasten hebt.
Loonsverhoging in andere banen is fijn als er zo meer mensen die baan willen en zo de werkzaamheden worden verdeeld waardoor de werkdruk minder wordt, maar dat helpt niet altijd.
Als ik dan weer kijk naar het onderwijs denk ik dat het ook zou helpen als er wat meer geld vrij komt voor extra ondersteuning in de klas. Bv onderwijsassistenten. Ik denk dat zij echt bepaalde taken kunnen overnemen (niet alles natuurlijk) waardoor de werkdruk wat minder wordt. Maar vaak wordt daar op bezuinigd. Zelf was ik in mijn functie heel erg bezig met het welzijn in de klas. Sommige leerkrachten/docenten zijn zich helaas niet altijd bewust van de impact van een thuissituatie en hebben daar dan geen oog, maar ook vooral weinig tijd voor. Terwijl dit ontzettend veel invloed kan hebben op de schoolpresentaties en het gedrag van een kind. Doordat ik bv daar aandacht aan kon geven, zag je bij sommige kinderen echt een groot verschil wat het voor de leerkracht ook makkelijker maakte. Maar voor dit soort functies en bv een oa is er vaak gewoon echt geen geld. En dan kan de leerkracht wel meer verdienen (gun ze het wel hoor), maar dit soort problemen los je er niet mee op.