Same, en ik ben dan nog eens Belg ook.
Het is wel mogelijk dat ik persoonlijk die lessen gemist heb (lang verhaal hieronder), ik heb eigenlijk nog nooit gevraagd aan een medebelg of zij het wel in de geschiedenisles hebben behandeld?
Ondertussen ben ik wel gewoon op de hoogte.
Lang verhaal, boeit je waarschijnlijk nul
In het Belgische onderwijs gelden leerplannen die de minimum aan leerstof die leerlingen moeten behandelen voorschrijven. Volgens mij zijn die (of waren die destijds) voorgeschreven per graad, niet per jaar. En als ik het me goed kan herinneren stond de derde graad in het teken van de moderne tijd. Tussen het vijfde en het zesde jaar ben ik van katholiek onderwijs naar gemeenschapsonderwijs overgestapt, waar de leerplannen lichtelijk verschillen. Dus misschien heb ik in het vijfde jaar alles van 1800 tot 1900 gezien, en startte het zesde jaar in de eerste wereldoorlog ofzo en hadden zij het koloniale verleden al behandeld. Idk.
Tot zover mijn uiterst interessante boekbespreking, ik heb deze namiddag effe niks te doen op kantoor. Bedankt voor jullie aandacht.