Omdat ik het leuk vind om te delen en mijn leerlingen het leuk vinden om het te zien. Denk dat je volgens deze redenering heel veel dingen niet hoeft te doen, haha.
Ze staan er meestal niet op, 1 keer alleen met hun achterhoofd.
Ik weet nienke plas nog, die toen een keer wat naars had meegemaakt nav dat ze een plaatje had gepost van de jongste met een hele debiele tekst erbij. Toen zoveel commentaar op gekregen, daarna had ze de kinderen volledig uit beeld in de vlogs. Ik snap niet wat voor haar de reden is geweest dat die kinderen weer volledig zichtbaar zijn. Geld? Views? Zieke redenen toch.
Ik kende iemand die die ouders kent, en om De Zoete Zusjes zit een heel goedlopend bedrijf heen. De ouders houden vol dat de kinderen het zelf heel leuk vinden, maar hoe makkelijk kan je als kind âneeâ zeggen als het hele inkomen van het gezin op jouw schouders ligt?
En nu zijn die kinderen wat ouder en krijgen ze een soort masker op in de filmpjes, dat vind ik zo mogelijk nog enger.
Ik weet niet hoe oud jouw leerlingen zijn maar ik mag hopen dat mijn kinderen nooit een docent krijgen die op wat voor manier dan ook TikTok bij ze promoot.
Kan je blijkbaar nog zo je best doen als ouder om dat verschrikkelijke verschijnsel zo lang mogelijk bij je kinderen weg te houden blijken ze een docent te hebben die speciaal voor haar leerlingen een account heeft.
Koekoek.
Naast dat ik het idioot vind om kinderen (wel of niet geblurred) in beeld te brengen en op social media te posten vind ik weinig dingen minder grappig dan filmpjes van docenten op insta en tiktok.
Wat een kuthumor komt daar steeds voorbij zeg.
Nou inderdaad. Ik houd mân kinderen het liefst weg van Chinese bullshit als tiktok, werkt lekker als de juf het dan dagelijks promoot.
Ik weet niet of het waar is maar aan het einde van de aflevering van Boos staat in een reactie van de zoete zusjes dat de kinderen niet meer in beeld zijn en dat zij ook niet in dat pak zitten en âalleenâ de voice over doen.
Heb je ook de tekst in beeld gelezen? In beeld stond (in kleine lettertjes) dat in januari of februari er nog materiaal geupload waarop ze herkenbaar in beeld waren.
Wat een wereld leven we in, waarin kinderen de TikTok naam van hun juf krijgen zodat ze in hun vrije tijd (!) kunnen kijken wat de juf aan het doen is
Ik kan me echt niet voorstellen dat het me vroeger boeide wat de juf deed naast school?
Maar ook niet van de buurvrouw, een verre kennis of klasgenoot die ik 20 jaar niet heb gezien, maar die zie ik ook dagelijks op Insta nu, dus wat dat betreft
Maar wel gek dat dat zo jong al begint.
Vind het lastig om hier op te reageren want ik denk niet dat ik goed kan verwoorden wat ik bedoel, maar ik ga toch een poging wagen. Is meteen een antwoord op meerdere reacties hierop.
Ik ga er als docent niet voor kunnen zorgen dat kinderen wel of niet op TikTok zitten. Wat ik nooit zou doen en dus ook niet heb gedaan is in de klas verkondigen dat ze allemaal een account aan moeten maken of mijn account moeten gaan volgen. Dat is echt te bizar voor woorden en vind ik ook een rare aantijging. Het heeft ook geen zin om voor de klas te gaan vertellen dat ze per direct TikTok moeten verwijderen. Wat ik in de klas wel bespreek zijn dingen die op TikTok voorbijkomen. Ik zie het wel als mijn taak (en die van ouders) om kinderen voor te lichten over de gevaren op het internet en hoe ze zich daartegen kunnen beschermen. Dat kan heel goed binnen het vak dat ik geef, maar ook als mentor. Vandaag toevallig nog Andrew Tate en algoritmes besproken naar aanleiding van Adolescence.
Ik werk overigens in het voortgezet onderwijs. Ik ben dus niet âde jufâ, maar een van de zoveel docenten waar ze les van hebben. Ze zien mij dus maar een paar uur per week. Leerlingen hebben ooit gewoon een keer gevraagd of ik zoân video wilde maken, en dat leek mij ook leuk om te laten zien. Ze hebben namelijk geen idee wat docenten allemaal doen op een dag en zijn gewoon benieuwd. En de leerlingen die het niet boeit, die kijken niet. Ook prima.
Docent zijn is naar mijn mening veel meer dan je vak of de klas die je lesgeeft. Het is ook mijn werk om ze op het gebied van burgerschap het een en ander te leren. Het is niet mijn werk om mezelf te filmen terwijl ik leerlingen zit te roasten of wil laten zien hoe grappig mijn lessen zijn. Denk dat daar voor mij het onderscheid in zit.
Sorry maar ik vind dit nog steeds echt raar. Is het gebruikelijk dat leerlingen hun docenten op social media volgen? Voor een gezonde leerkracht-leerling band lijkt het me een heel slecht idee. Jij ziet en volgt dus ook hun tiktokaccounts? Hoe langer ik erover nadenk hoe vreemder ik het eigenlijk vind. Maar misschien is dit tegenwoordig heel normaal, ik zit niet in het onderwijs
maar daar heb je toch geen eigen account voor nodig?
Geen idee of dat normaal is. Ik doe het in ieder geval niet.
Ik zie met mijn eigen account wel meer dan wanneer ik er alleen maar artikelen over zou lezen.
Ja ik probeer me in te denken dat ik vroeger een leraar op MSN sprak of op Hyves zou volgen en kan me daar zo niks bij voorstellen. Is toch super gek en ook een slippery slope richting grensoverschrijdend gedrag.
Ik heb dat met die Kiki Bosman. Ze doet zo wholesome op Social Media. Maar ik ken haar juist als totaal NIET benaderbaar en totaal geen mensen-mens. Die geveinsde cuteheid ook, ze had juist altijd een enorm negatieve uitstraling
Mijn man werkt op het mbo, zou het echt heeeel raar vinden als hij buiten werk social media contact zou hebben met leerlingen. Privé is privé toch. Als ze je dan willen volgen dan zeg je gewoon: dat wil ik niet.
Zoals je hier uitlegt, lijkt dit in strijd te zijn met de AVG. Het klaslokaal is een privĂ©omgeving van deze kinderen, en hun gegevens (in dit geval beelden) mogen niet zomaar met een onbekend aantal mensen (social media) gedeeld worden. In principe zou zulke informatie ĂŒberhaupt niet naar buiten gebracht moeten worden, bezien vanuit hun persoonlijke leeromgeving (klaslokaal).
Ps. Mocht je vragen hebben, pb me even.