Scriptie schrijven

Werk en studie
#73

@Medusa @Kerselaar ik moet hem ook verdedigen. Mijn verdediging is wel pas half juli dus heb nog wel even. Dus mochten jullie eerder zijn, gooi die tips :pray:

Volgende week moet ik mijn eerste versie inleveren van mijn scriptie, dan moet ik op 80% zijn. Hierover heb ik dan de 28ste een proefverdediging. Dan wordt er gekeken van oke wat heb je nu gedaan en ga je het als je zo doorgaat halen of niet. Vind dat dus wel heel eng, ook omdat ik nu al weet dat bij een negatief advies of ontzettend veel feedback mijn motivatie echt weer -138472837 is. Alleen al hieraan denken zorgt er al voor dat mijn motivatie weg is


1 like
#74

Hier nog een scriptie-uitsteller. Ik moet hem eind juni inleveren en dat moet op zich wel gaan lukken denk ik, maar dan moet ik wel vanaf nu echt volle bak aan de slag en m’n vrije dagen nuttig gaan besteden. Heb vandaag (na weken er vrijwel niet aan gewerkt te hebben) 1000 woorden getypt dus ik heb er wel weer vertrouwen in. Durfde alleen de feedback van m’n begeleider niet te openen, net toch maar gedaan en het blijkt allemaal hartstikke mee te vallen. Schaam me dood dat ik zo weinig van me laat horen en zo weinig opstuur want het is zo’n lief mens
 Waarom zorgt scriptie voor zoveel stress, terwijl ik in m’n achterhoofd wel weet dat ik dit prima kan? Heb gewoon een schop onder m’n hol nodig

#75

Nee, ik snap je helemaal! Klinkt helemaal niet stom, juist heel herkenbaar. Dat idee van stoppen lucht op, maar je weet dat je het jezelf niet gaat vergeven
 stoppen is voor mij ook nooit een optie geweest. Maar tegelijk voelt het alsof ik hier mentaal aan onderdoorga. Fysiek ook overigens want van de stress heb ik nu allemaal gezondheidsproblemen. En wat is er dan belangrijker in de long run, tja.

Ik hoop ook dat de studentpsycholoog je vooruit kan helpen! Vaak werkt erover praten met een onpartijdig iemand al heel goed, ik hoop dat het je wat oplevert. <3

1 like
#76

Is het niet een idee om in de UB te gaan werken? Dan hoeft je huis ook niet schoon te zijn en ben je misschien meer in de studeer modus. Ik kan thuis ook echt niet werken dus pak altijd de trein naar m’n universiteitsstad.

1 like
#77

Pff, ben er eigenlijk wel even klaar mee, maar ben nog langs niet zo ver als ik had gedacht en heb niet veel tijd meer om er nog aan te werken voor de deadline. Ik vind mijn onderzoek ook serieus een van de slechtste stukken die ik ook hebt geschreven en ik zie geen mogelijkheden om het echt veel beter te maken. Dat helpt natuurlijk ook niet mee. Hopelijk valt het achteraf mee, maar het is gewoon echt niet sterk.

#78

Je hebt wel een heel interessant onderwerp! (ik zag je in het wat wil je nu echt even kwijt, en als internet en stress tenminste je onderwerp is) Ik heb zelf ook een onderwerp dat met internet te maken heeft.
Ik ben niet zo’n ster in dingen zoals dit, maar mocht je een keer hulp nodig hebben wil ik wel een poging doen je te helpen.

En dan zelf een hulp vraag :see_no_evil: ik heb verschillende mensen benaderd maar niemand kan of wil op mijn vragen in gaan. Dus mocht er hier nog een psycholoog, pedagoog of iemand zitten die mij wilt helpen (of een artikel vindt hierover). Ik zou namelijk willen weten wanneer iemand gewenst gedrag vertoond, bijvoorbeeld bij een oefening, of diegene dan nog steeds daarvan leert.
Dus bij een oefening wordt bijvoorbeeld de vraag gesteld: wat zou jij doen? en het kind zou normaal antwoord A kiezen, maar hij weet dat het antwoord B is, dat hij daarom B kiest.

#79

Stress en internet is niet echt mijn onderwerp, maar komt er wel in terug. Maar mijn onderzoek is vrij breed. De afzonderlijke hoofdstukken zijn niet per se slecht, maar uiteindelijk komt er niks uit en is de samenhang ook maar minimaal.

Ik kan je helaas niet helpen met je hulpvraag.

#80

ik heb gewoon daarnet mijn scriptie ingeleverd. was even stressen want het bestand was 6,5 mb en mocht maximalee 4,5 mb zijn maaar na anderhalf uur kloten is het gelukt!

Ben stiekem best trots op mijzelf. 12 uur nog stop gewerkt aan mijn scriptie en hem nu gewoon af. Zoo gek! niet dat ik geloof dat ik hem in een keer haal, maar heb in ieder geval de deadline gehaald :smiley:

Iedereen die nog aan het bikkelen is, het is ooit af! succes allemaal :heart:

16 likes
#81

Goed joh, gefeliciteerd. Lekker chillen nu!

#83

Zouden ze idd moeten veranderen, scriptie is geen momentopname, verdedigen wel


1 like
#84

Ik voel me een beetje stom om hier te posten want mijn thesis is in principe af; ik heb goedkeuring gehad en mijn verdediging staat gepland voor over 2,5 week. Ik moet nog wat dingen aanpassen maar ik zou hiermee gewoon af kunnen studeren. Word ook al gefeliciteerd door mensen want het is eigenlijk alleen nog maar een formaliteit. Maar ik kan er eigenlijk nog helemaal niet van genieten, ik ben ontzettend bang dat er straks toch iets verkeerd gaat, de administratie niet op orde is, Ă©Ă©n van mijn begeleiders er toch niet bij kan zijn, etc. Ik wil erna ook zo snel mogelijk op vakantie maar ik durf nog helemaal niets te boeken omdat ik me niet kan voorstellen dat het echt gaat lukken.

#86

godver ik had tijdens mijn eerste meeting met m’n begeleider en de andere student die ook bij dit onderwerp hoort mijn idee voor mijn onderwerp gepitcht
zegt dat andere mens nu doodleuk bij de 2e meeting dat ze ook dat idee (aka MIJN idee) wil onderzoeken

wat is dit irritant zeg man man man

#88

Is dat dan toegestaan? Want lijkt me dat onderwerpen in ieder geval deels origineel moeten zijn?

#89

Ja als het net ietsje anders is mag het blijkbaar. Ik heb haar net al gemaild met heel specifiek mijn plan “om te overleggen” maar eigenlijk om te claimen :stuck_out_tongue:

1 like
#90

Leuk onderwerp! Ik vind socially desirable behavior ook interessant. Als je dan kijkt naar de opdeling in self deception en impression management, denk ik dat jij meer bezig bent met impression management? Van self deception zijn wel artikelen te vinden dat het een negatieve impact op leren heeft. Het probleem bij impression management is dat iemand zelf weet dat hij eigenlijk A denkt, maar denkt dat mensen B willen horen, dus sociaal wenselijk antwoordt. Dan denkt degene die het antwoord hoort dat iemand ook daadwerkelijk B vindt, en zal niet daarna nog eens proberen diegene van B te overtuigen. In dat geval krijgt iemand geen feedback en zal hij waarschijnlijk zelf A blijven denken.

Maar ik bedenk me nu dat jij misschien niet sociaal wenselijk antwoorden bedoelt op moreel vlak, maar meer als iets ook echt goed of fout is? Dan kan je misschien kijken naar de invloed van conformity op leren. Daar hebben bijvoorbeeld Sherif en Asch beiden bekende experimenten over uitgevoerd. Mensen worden erg beĂŻnvloed door hun sociale omgeving. Asch kijkt bijvoorbeeld naar wat jij wil weten maar dan andersom, hoeveel mensen kiezen het verkeerde antwoord terwijl ze weten wat het goede antwoord is, alleen omdat de hele groep het verkeerde antwoord geeft.

Maar goed ik weet niet of ik je nu dingen vertel die je allang weet haha, weet ook niet precies welke concepten je onderzoekt.

1 like
#91

Wauw dit is echt top, heel erg bedankt!

Het is niet dat ik zoiets zelf onderzoek. Ik ben een spel aan het maken, daarvoor doe ik elke keer kleine onderzoeken en nu liep ik tegen dit punt aan. Maar hiermee kan ik zeker vooruit.

1 like
#92

Oh oke, wel leuk om te doen, zelf een spel maken!

Ik ben blij dat je er iets aan hebt!

1 like
#93

Ahhhh echt zo kut. Voor mn scriptie doe ik onderzoek naar de kwaliteit van een bepaald domein in het schoolbestuur waar ik nu al voor werk. Ik zou lessen gaan observeren en interviews afnemen maar geen enkele school wil mee werken :sob: weet echt even niet hoe ik dit nu moet oplossen. Ik kan wel wat drastische oplossingen bedenken maar daar ben ik 1) totaal niet blij mee en 2) gaat dat ook niet lukken met een deadline op 5 juni. Ik heb meteen mijn begeleider gemaild toen ik dit vandaag te horen kreeg (directeur heeft voor mij contact gelegd met de scholen) maar nog geen reactie


#95

Bij elk onderzoek dat ik heb gedaan (46 mini onderzoeken/testen) heb ik netjes de basis opgeschreven maar verder ook alles neergekwakt. Er zit dus totaal geen structuur in en ik zit dus op 26.000 woorden. Dat is dus een groot probleem want ik mag er maar 15.000 en ik moet nog twee maanden, waarin er nog vele pagina’s aan woorden bij komen.
Maandag moet ik mijn proefversie inleveren, maar vraag me nu al af hoe ik dit in hemelsnaam nog ga structureren en zoveel schappen.
why ben ik hier zo slecht in


#96

Kun je misschien een hoop van die beschrijvingen naar de bijlagen verplaatsen en enkel een paar van die onderzoeken/testjes in je lopende tekst noemen? Verder zou ik goed kijken naar wat het meest relevant is voor je echte onderzoek en overige informatie naar de voetnoten verplaatsen. Ik doe zelf verder niks met onderzoek middels testen dus sorry als ik totaal onlogische dingen zeg haha!

2 likes