Ja vier stuks maar wel op zolder dus geen last van verder
Hoe belangrijk vind je het dat de analoge klok behouden blijft? En dat kinderen dus ook analoog klok leren kijken?
- Super belangrijk
- Beetje belangrijk
- Niet echt belangrijk
- Helemaal niet belangrijk
0 stemmers
2 likes
Lijkt me iniedergeval heel belangrijk dat kinderen zolang als er analoge klokken zijn goed klok leren kijken
28 likes
Vorige week hoorde ik voor het eerst dat dit kennelijk een ding is. Ik kon dat eigenlijk niet geloven, omdat het zo vanzelfsprekend lijkt. Dat leer je op de basisschool toch?
Diezelfde dag zag ik op TV een meisje (ik schat rond de 18) aan haar moeder vragen hoe laat het was. Ze waren beide in dezelfde kamer dichtbij de klok en moeder zei: 10 voor half 3 ofzo. En ze zei vervolgens iets van oké, dankje. En ik zat daar echt zo van ??? Dit gebeurt dus echt 
3 likes
Ik kan ook niet goed analoog klokkijken en heb niet het idee dat ik iets mis in mijn leven, altijd wel een digitale klok in de buurt
6 likes
Ja dat heb ik ook, ik kan het wel maar het duurt een halve minuut en die wijzers maken me iedere keer in de war
3 likes
Ik kan niet echt een heel goed argument bedenken waarom mensen analoog klok moeten kunnen kijken in deze digitale wereld. Maar misschien zie ik iets over het hoofd.
4 likes
Heeft niemand tegenwoordig meer een analoge klok in huis ook? Ik heb er nog altijd eentje aan de muur hangen omdat ik het ook gewoon mooi vind, mooier dan digitaal. En handig dat ik niet altijd maar mijn telefoon weer moet pakken.
Kan me voorstellen dat je het dan als kind ook makkelijker leert.
38 likes
Ik heb eigenlijk ĂŒberhaupt geen klok in mân huis bedenk ik me nu, ik kijk altijd op mân horloge.
1 like
Ik heb ook meerdere klokken in huis, ik vind het mooi maar ook praktisch. Ik wil niet alleen op de ovenklok kijken of mijn telefoon weer moeten zoeken.
Mijn peuter weet ook precies wanneer het zes uur is haha, dan mag hij even tv kijken. Maar ik weet niet of het hem verder gaat helpen met leren.
2 likes
Een vriendin van mij heeft een klok waar gewoon op staat âhet is vijf over half vijfâ, dat is echt perfect
5 likes
Hier juist voor een analoge klok met cijfers gekozen voor de kinderen. Karlsson heeft best leuke mét cijfers. En ik vind het ook inderdaad een leuke aankleding aan de muur.
Edit; op bus- en treinstations zijn de meeste klokken toch nog analoog? Ik snap wel waarom dat nog geleerd moet wordenâŠ
Ik vind aan elkaar schrijven dus echt je reinste onzin, waarom moet dĂĄt nog aangeleerd worden?!
1 like
Ik kijk altijd op de kerk voor mân huis 
2 likes
Bestaat dat 
2 likes
Omdat het echt fucking simpel is
10 likes
Hoe belangrijk vind je het dat kinderen aan elkaar leren schrijven?
- Super belangrijk
- Beetje belangrijk
- Niet echt belangrijk
- Helemaal niet belangrijk
0 stemmers
1 like
Ik dacht dat aan elkaar schrijven makkelijker te leren is voor kinderen en ook de fijne motoriek beter hielp. Maar ik weet het niet zeker, ik ga het nu googlen 
3 likes
Er worden toch bijna geen anologen klokken meer gebruikt (want overbodig) waarom zou dat dan super belangrijk zijn? We leren kinderen toch ook niet meer hoe een floppy disk of een cassettebandje werkt.
7 likes
Het zal wel goed zijn voor de ontwikkeling van de fijne motoriek. Maar verderâŠZolang het maar leesbaar is.
Ik had vroeger een klasgenootje die als enige met blokletters mocht schrijven in plaats van aan elkaar. Aan elkaar was zijn handschrift dusdanig dramatisch dat het niet te ontcijferen viel. Blokletters waren nog enigszins leesbaar
Hmm, blijkbaar is er niet veel recent onderzoek naar en hebben blokschrift en verbonden schrift allebei hun eigen voordelen. Ik ben voor allebei leren op school
Samenvatting
Motorisch gezien hebben blokschrift en verbonden schrift ieder hun eigen uitdagingen. Uit enkele onderzoeken kan geconcludeerd worden dat blokschrift in groep 3 makkelijker is aan te leren. In latere schooljaren is verbonden schrift vaak iets beter leesbaar, en tegen het eind van de basisschool leidt een persoonlijk, gemengd handschrift tot het hoogste schrijftempo. Ten slotte blijkt dat leerlingen met een hoge handschriftvaardigheid (blokschrift of verbonden schrift) in het algemeen hoger scoorden op spelling en stellen.
Uit onderzoek blijkt voorts dat leren schrijven is gerelateerd aan de cognitieve ontwikkeling. Blokschrift komt qua vorm meer overeen met de leesletters, en het leren van blokschrift lijkt daarom meer bij te dragen aan de ontwikkeling van de leesvaardigheid en het leren lezen. Verbonden schrift lijkt gerelateerd aan hogere spelling- en stelvaardigheden.
Of het schrijven in blokletters gevolgen heeft voor het lezen van verbonden schrift is vanuit de recente wetenschappelijke literatuur niet te beantwoorden. Op basis van een studie van 70 jaar geleden lijkt het zo te zijn dat het zelf verbonden schrijven geen voorwaarde is voor het lezen van verbonden schrift.
2 likes